logo az24

Mình đang cần, may quá, thanks các bạn nha

Mở đầu

Kính thưa các vị đại biểu
Kính thưa các cô giáo

    Đã bao đời nay, nhân dân ta đã có truyền thống: "Tôn sư trọng đạo" người thầy giáo, cô giáo luôn được tôn vinh và trọng dụng. Dạy học là một nghề tâm huyết, một nghề cao quý trong các nghề cao quý. Đúng như nhà sư phạm nổi tiếng người Nga, Cô - Men – X Ki đã khẳng định: "Dưới ánh nắng mặt trời, không có nghề nào cao quý hơn nghề dạy học". Thực hiện theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu:

" Vì lợi ích mười năm trồng cây
Vì lợi ích trăm năm trồng người"

    Toàn Đảng, toàn dân ta luôn có ý thức chăm lo cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo. Mùa thu năm 1982, Đảng và nhà nước ta đã có quyết định làm nức lòng giáo giới và nhân dân cả nước, đó là: Hàng năm cứ lấy ngày 20/11 là ngày nhà giáo Việt Nam

    Để cùng hoà chung với không khí cả nước, cũng là nhân dịp kỷ niệm 28 năm ngày thành lập nhà giáo Việt Nam, trường ……………….. tổ chức lễ kỷ niệm "Ngày nhà giáo Việt Nam" 20/11/2010. Đó cũng là lý do của buổi lễ hôm nay.

Giới thiệu đại biểu:

Về dự buổi lễ kỷ niệm hôm nay, thầy và trò trường …………… vinh dự và nhiệt liệt chào đón sự hiện diện của:

- Về cấp tỉnh, sở, huyện:
Ông, (bà):……………………………………………
……………………………………………………….
…. Đại diện Sở GD&ĐT Đồng Tháp.
Ông, (bà):……………………………………………
……………………………………………………….

-    Về phía nhà trường:
-    ……..
Cùng hơn 80 Giáo viên, CB, CNV và hơn 1000 học sinh của nhà trường.
Đề nghị hoan nghênh chung!

Tiếp theo là phần nghi thức Chào cờ.

- Xin mời quý đại biểu, quý khách dự, quý thầy cô giáo và toàn thể các em học sinh đứng lên chuẩn bị làm lễ Chào cờ.

- Tất cả chú ý!... Nghiêm! … Mắt hướng về lá Quốc kỳ!.... Chào cờ! …Chào!........ Quốc ca!

- Để tưởng nhớ Bác Hồ, vị cha già kính yêu của dân tộc, các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh vì sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc! Phút mật niệm bắt đầu!.......... Thôi!

Phần nghi thức đã xong, kính mời quý đại biểu, khách dự và thầy cô an tọa, các em học sinh ngồi xuống!

Ôn lại truyền thống ngày Nhà giáo Việt Nam:

Kính thưa các quý vị đại biểu!

Thưa toàn thể các cô giáo! Và các em học sinh thân mến!

       Dân tộc Việt Nam ta từ ngàn đời nay đã có một truyền thống quý báu được lưu truyền và phát huy qua bao thăng trầm của lịch sử dựng nước và giữ nước. Đó là truyền thống Tôn sư trọng đạo – Uống nước nhớ nguồn với quan niệm: “Người có tổ, có tông, cây có cội, nước có nguồn”, Mỗi một con người, từ người có vị trí cao trong xã hội đến những người dân bình thường, hay từ người có học vị cao đến người có trình độ, học vấn thấp thì trong tâm khảm của học đều ghi dấu ấn của người thầy. Người đã đưa ta qua từng con sông, chuyến đò, mà không đòi hỏi ở ta phải trả công lao. Mà chỉ mong muốn ở ta sự thành công trong học tập và trong cuộc sống. Vì vậy từ ngàn xưa đến nay, vai trò, vị trí của người thầy có ý nghĩa hết sức cao đẹp và quan trọng trong sự nghiệp trồng người. Như câu nói : “Không thầy đố mày làm nên”  hay “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư” hay câu nói thể hiện rõ nét hình ảnh của người thầy trong mỗi người chúng ta đó là “Muốn sang thì bắc cầu kiều , muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy”

Để ghi nhớ sự ra đời của ngày hiến chương các nhà giáo. Tôi xin trân trọng giới thiệu: Thầy ………………………… nhà trường, lên ôn lại kỷ niệm "Ngày nhà giáo Việt Nam". Xin trân trọng kính mời thầy!
……………
Xin cảm ơn thầy …………………………. đã giúp ta ôn lại những truyền thống vẻ vang của các Nhà giáo.

Văn nghệ:

Tiếp tục chương trình, xin mời quý đại biểu, quý thầy cô và các em học sinh cùng lắng đọng lòng mình với ca khúc:

Phát biểu của học sinh và tặng hoa các thầy cô và văn nghệ:

- Thưa quý vị đại biểu, quý thầy cô!

Với không khí trang nghiêm, xúc động hôm nay, chắc hẳn các em học sinh cũng có nhiều lời muốn nói với các thầy cô. Sau đây, mời em Nguyễn Thị Mỹ Duyên đại diện cho học sinh toàn trường phát biểu cảm nghĩ của các em. Mời em!

- Để thay lời tri ân của học sinh đối với thầy cô, hôm nay, các em học sinh cũng đã mang đến buổi lễ lãng hoa dâng tặng lên thầy cô kính yêu của mình. Sau đây, xin kính mời thầy ………………………… đại diện các thầy cô giáo nhà trường lên nhận lãng hoa tượng trưng cho lòng tri ân của các em.

- Không chỉ có thế, các em còn thể hiện lòng tri ân đó bằng những bông hoa, xin được cài lên áo các thầy cô của mình. Mời tập thể lớp 12C1, đại diện các bạn lên cài hoa cho các thầy cô.
Kính mời quý thầy cô đứng lên nhận hoa thay cho tấm lòng của các em!

Phát biểu của thầy cô giáo:

- Trong buổi lễ hôm nay, các thầy cô cũng có đôi lời phát biểu và nhắn gửi đến chúng ta. Xin mời cô ……………………………., đại diện tập thể sư phạm nhà trường, lên phát biểu cảm tưởng trong ngày 20/11 này. Kính mời cô!

- Văn nghệ: Để làm cho buổi lễ them phần phấn khởi, thì tập thể 12A1 cũng xin gửi đến chúng ta một tiết mục múa:

Phát thưởng:

Tiếp tục chương trình là phần phát thưởng cho những tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong các hoạt động và phong trào của nhà trường. Xin kính mời cô ………………………………….. nhà trường lên thong qua các quyết định khen thưởng. Kính mời cô!

- Giáo viên:

Phát biểu của các cấp, khách mời:

- “ Sĩ tử tri ân”, “Tôn sư trọng đạo” là truyền thống đạo đức tốt đẹp ngàn đời của dân tộc ta. Hằng năm, cứ đến ngày 20/11, các thế hệ nhà giáo lại nhận được rất nhiều sự quan tâm của các cấp Đảng, chính quyền, các đoàn thể,…

+ Nhân dịp này, ông……………………………………… đại diện cấp…………………… có đôi lời nhắn nhủ đến chúng ta. Kính mời ông!

+ Trong những năm học qua, thầy và trò trường …………………………. cũng đã nhận được sự quan tâm, hỗ trợ cả về vật chất lẫn tinh thần của BĐDCMHS, các mạnh thường quân, các nhà hảo tâm. Hôm nay, các cô chú, các bậc cha mẹ học sinh cũng có đôi lời nhắn gửi đến thầy và trò chúng ta. Sau đay, kính mời chú …………………….. – Trưởng ban ĐDCMHS nhà trường lên phát biểu. Kính mời chú!

Thay mặt cho tập thể sư phạm nhà trường, chúng tôi xin hứa sẽ phấn đấu hết sức mình để dạy dỗ các em nên người.

Chào cờ bế mạc:

Cuối cùng là phần chào cờ bế mạc.

- Xin kính mời quý đại biểu, quý thầy cô cùng toàn thể các em học sinh đúng lên chuẩn bị chào cờ bế mạc.

- Chú ý!... Nghiêm!.... Chào cờ! … Chào!.... Thôi!

- Xin chân thành cảm ơn quý đại biểu, quý phụ huynh đã đến dự buổi lễ hôm nay. Xin chân thành cảm ơn!

- Kính mời quý đại biểu, khách dự, quý thầy cô ra phía sân trước để họp mặt. Các em học sinh dọn dẹp và ra về.

(Lưu ý xen kẽ các tiết mục văn nghệ trong chương trình)

Lời dẫn chương trình ngày 20/11 bạn tham khảo thêm TẠI ĐÂY nhé

Mình không có lời dẫn mẫu nào cả nhưng có vài bí quyết cho việc dẫn chương trình, bạn tham khảo nhé

Một số yêu cầu cần có ở người dẫn chương trình:

– Trong các bộ phận, các thành viên của Ban tổ chức, sau Trưởng ban tổ chức thì người dẫn chương trình có vị trí và quan trọng bậc nhất, mọi thành bại ở người dẫn chương trình ảnh hưởng rất lớn đến thành bại cả buổi lễ, cho nên đòi hỏi cao ở người dẫn chương trình ý thức chấp hành thực hiện công việc. Người dẫn chương trình phải lấy sự thành bại qua mỗi lần tổ chức làm niềm vui, nỗi buồn cho cá nhân mình, là danh dự, uy tín của cả đơn vị, cả tập thể, cho nên mọi sự thay đổi nội dung, thứ tự các tiết mục phải có sự chỉ đạo trực tiếp và kịp thời từ Ban tổ chức.

- Người dẫn chương trình phải có hiểu biết và nắm chắc mục đích ý nghĩa, yêu cầu, nội dung, đặc điểm của từng loại chương trình cụ thể để tham mưu kịp thời cho lãnh đạo, để thực hiện công việc cho phù hợp. Có uy tín nhất định, có bề dày kinh nghiệm, biết phát huy được tối đa năng lực các bộ phận trong lúc phối hợp, lãnh đạo chỉ đạo được các bộ phận có liên quan như âm thanh, ánh sáng, hậu cần, trang trí, nhạc công…

- Người dẫn chương trình phải có kiến thức sâu rộng, am hiểu ở nhiều lĩnh vực: lịch sử, văn hóa, địa lý, pháp luật, nghệ thuật, xã hội… vừa có thể điều chỉnh hành vi của mình vừa có thể nhận biết và uốn nắn kịp thời với người khác, vì trước tập thể không để nói sai bất kỳ nội dung nào.

- Người dẫn chương trình phải biết năng lưu loát, nói có duyên, biết nói đùa đúng lúc, biết nói diễn cảm để thu hút người nghe, biết kể chuyện, đọc thơ, nếu cần có thể hát, chơi trò chơi (làm phong phú cho chương trình).

– Người dẫn chương trình cần có ngoại hình dễ xem, biết cách ăn mặc cho phù hợp với từng loại chương trình (không quá lố bịch nhưng cũng không quá xuề xòa), phải biết tôn trọng mọi người qua cách ăn mặc của mình. Người dẫn chương trình nên biết thực hiện chương trình vừa sức và phù hợp với sở trường mà mình có nhiều kinh nghiệm thì có thể mới phát huy được khả năng ứng xử linh hoạt, chủ động để dễ thành công hơn.

- Để đạt được những điều trên người dẫn chương trình cần phải học, nếu có điều kiện thì nên học các lớp chuyên dành cho người dẫn chương trình. Tuy tốn nhiều thời gian nhưng lại giúp ta nắm được căn bản công việc của người dẫn chương trình, ngoài ra còn phải tự học ngay ở chính mình một cách thật sự nghiêm túc qua mỗi lần dẫn chương trình, biết ưu điểm của mình cố gắng phát huy, đâu là hạn chế để khắc phục, học ngay ở những người dẫn chương trình khác nếu có dịp tham mưu.

- Phải biết tự rèn luyện bản thân từ đi, đứng, nói, cười, cách diễn tả nội dung bằng ánh mắt, điệu bộ.

Một số kinh nghiệm trong xử lý tình huống:

- Khi có một người nào đó phát biểu sai kiến thức, nói dài quá thời gian cho phép… có thể nhờ bộ phận âm thanh cúp tiếng giúp xem như có sự cố, sau khi sửa lại âm thanh ta có thể xin lỗi và sang nội dung khác.

- Khi ta hoặc một người nào đó nói sai, nhằm lời, hát lạc giọng… tự tắt micrô để mọi người xem có sự cố, không lưu ý đến sự việc, ta tranh thủ chuyển sang đề tài khác hoặc hát lại, nói lại…

- Khi cầm micrô trong tay phải lưu ý các điều sau:

+ Không để đầu micrô quay về hướng mặt loa, âm thanh sẻ hú, có khi hư luôn cả micrô dễ gây ác cảm với người phụ trách âm thanh và đại biểu.

+  Không vỗ tay khi có micrô trên tay, dễ làm hư micrô.

+ Không sử dụng micrô để nói chuyện linh tinh, hát ngêu ngao dễ làm người khác không hài lòng.

+ Không được nói trong hậu trường khi chưa tắt micrô.

+ Đối với các loại micrô có công tắt trực tiếp khi cần sử dụng thì mở nếu không thì nên tắt cho tiện.

- Trong chương trình các tiết mục hát, đọc thơ, kể chuyện… nên bố trí có người tặng hoa sẽ làm không khí buổi lễ hưng phấn lên. Nếu có lễ phát thưởng, ca, kể chuyện, nhất là đối thoại… nên nhờ người khác phỏng vấn (các câu hỏi phải do ta chuẩn bị) cũng là cách làm cho chương trình sinh động thêm.

- Trước khi ca một bài, mời một người lên phát biểu… nên có lời dẫn để chương trình thêm phong phú; tuy nhiên cũng lưu ý cần tránh nói nhiều quá sẽ làm loãng nội dung.

- Khi cần khán giả đồng tình với người dẫn chương trình về một vấn đề nào đó thì thay vì nói: Các bạn, các đồng chí… có đồng ý với tôi không? Nên nói: Tôi tin rằng các bạn, các đồng chí sẽ đồng ý với tôi là… tránh đi các phản ứng ngược lại điều mình muốn nghe từ khán giả.

- Các chương trình có tính chất vui chơi, giải trí và quy mô lớn… nên bố trí 2 người dẫn chương trình tuy có cực hơn ở phần viết kịch bản, tập dợt… nhưng cũng chính điều đó làm cho quy mô, hình thức được nhân lên nhiều lần, người dự cảm thấy sinh động hơn.

- Phải gặp gở các nhân vật xuất hiện trong chương trình, trong kịch bản để tạo cảm giác gần gũi, tạo thêm sự tự tin khi xuất hiện, đặc biệt là có thêm nhiều “chất liệu” để khai thác tình huống “đắt giá” về nhân vật.

- Dẫn chương trình phải luôn ăn mặc nghiêm túc, phải khác và đẹp hơn ở những người tham dự, đó là cách tạo cảm tình ở người với chung ta. – Luôn tự tin vào chính khả năng mình là điều không thể thiếu dành cho công việc của người dẫn chương trình, chính nó sẽ đưa bạn nhanh chóng tiến đến sự thành công.

Là MC thì đầu tiên là giới thiệu : "Kính thưa quý vị đại biểu , các cô chú, anh chị và các bạn đoàn viên đã đến tham dự buổi tổng kết TNTN trường XYZ, trong quý ( hoặc năm ) vừa qua thì đòan TNTN đã có nhiều hoạt động < có thì kể ra, không thì thôi ...>, hôm nay đoàn TNTN trường XYZ đã tổ chức một buổi văn nghệ nhằm chào mừng cái gì đó như là 22/12 sắp tới (hoặc nói thẳng là tổng kết luôn cũng ok ) ... Và bây giờ chương trình xin phép bắt đầu

Mở đầu cho chương trình là ca khúc ... do ..... xin mời cô chú , anh chị và các bạn thưởng thức ....Các bài sau không có gì để nói thì cứ : liên tục chương trình là ..... 

Các bài cách mạng thì chêm vào kiểu như : đất nước ta trải qua 2 cuộc chiến .... giành thắng lợi là nhờ có đường lối tư tưởng lãnh đạo HCM , những lời chỉ bảo đó dẫn dắt DT ta ..... một hồi thì nói thẳng ra là bài bác cùng chúng cháu ....

Nhảy nhót, múa hay kịch thì cứ " để thay đổi cho buổi văn nghệ hôm nay thêm sôi nổi, tiếp theo sẽ là.... " 

Các mục khác thì tùy theo ngữ cảnh mà nói, chứ MC nhìn giấy đọc từ đầu đến cuối chắc rớt cả đám =.= .

http://www.toquoc.gov.vn/Thongtin/Thong-Tin-Du-Lich/Tour-Thai-Lan-Chi..

nek`:dàn bài thôi nha 1. nội dung - truyền thống tôn sư trọng đaổtng lịch sử của dân tộc Việt Nam - những dẫn chứng minh họa về truyền thống tôn sư trọng đạo xưa và nay 2. hình thức Biểu diển văn nghệ 3. chuẩn bị hoạt động - những tư liệu sưu tầm(bài báo, sách, thơ, tranh ảnh...)về truyền thống tôn sư trọng đạo của người Việt Nam - câu hỏi để gợi ý thảo luận - phương tiện trang trí và vị trí trưng bày tư liệu - nêu ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam - hát tập thể bài lớp chúng ta đoàn kết ok rui` đóa......hj