logo az24

Mới đọc qua câu hỏi, tôi đã tưởng là bạn muốn mắng khéo tôi. Xin phép bạn, tạm mượn nơi đây để thưa thốt vài điều. Đã rất lâu, tôi không viết tiếng Việt với một trình độ cao. Những từ ngữ sâu sắc tôi đều quên..Từ khi tham gia YHĐ, tôi chưa một lần nào dùng dấu chấm phẩy. Mỗi lần hỏi hay trả lời, tôi đều phải tra tự điển. Câu hỏi "Khai tâm..mở trí: của tôi, bạn "longnguyenhathu" chỉ trả lời một câu "Kiểm tra chính tả" đã làm tôi xốn xang cả ngày. Tôi coi lại rất nhiều lần và không biết tôi viết sai chính tả chữ nào? Càng ngày thì tôi viết tiếng Việt càng khá hơn. Nhưng chắc chắn không bằng lúc trước. Tôi quan niệm, viết cẩu thả là không tự trọng và không tôn trọng người đọc. Tôi vẫn cố gắng nhưng đôi khi vẫn còn sai.. Xin mượn nơi đây để xin lỗi các bạn..những điều và những chữ mà tôi đã viết sai..

5. Dấu phẩy 5.1. Dấu phẩy được dùng để chỉ ranh giới bộ phận nòng cốt với thành phần ngoài nòng cốt của câu đơn và câu ghép. Thành phần ngoài nòng cốt có thể là các thành phần than gọi, chuyển tiếp, chú thích, tình huống, khởi ý. Ví dụ: Mẹ ơi, có khách đấy! Cuối cùng, Mỹ đã thua to. Tôi trở về thành phố Hồ Chí Minh, thành phố thân yêu của tôi. Thong thả, anh ấy bước ra. Bài hát ấy, tôi nghe nhiều lần. Đáng chú ý là: - Khi thành phần tình huống đặt ở đầu câu, dấu phẩy có thể được lược bớt, nếu thành phần đó là một danh ngữ có cấu tạo đơn giản dùng để chỉ thời gian, nơi chốn. Ví dụ: Lúc ấy Mai cũng về tới bản Đảy. (Tô Hoài) - Khi thành phần ấy là do động từ hay tính từ đảm nhiệm và đặt ở cuối câu thì rất cần dấu phẩy giữa nó và nòng cốt. Ví dụ: Lời trăn trối mang hồn người sắp chết Vọng qua vách, trang nghiêm và thống nhất. (Nguyễn Dân Trung) 5.2. Dấu phẩy dùng để chỉ ranh giới giữa các yếu tố trong liên hợp, nhất là liên hợp qua lại. Ví dụ: Sự nghiệp cách mạng là một sự nghiệp lâu dài và gian khổ, song nhất định thắng lợi. (Hồ Chí Minh) Đáng chú ý là: - Giữa các yếu tố của một liên hợp song song, khi đã dùng kết từ thì thường lược bớt dấu phẩy. Ví dụ: Đảng viên và đoàn viên thanh niên lao động cần phải xung phong gương mẫu trong sản xuất và công tác. -Giữa các yếu tố của một liên hợp song song có tính chất ổn định hoá, dấu phẩy cũng thường được lược bớt. Ví dụ: Hầm chông hố chông trong ruộng lúa tựa như được nước lụt che, thằng giặc chẳng biết đâu mà mò. (Anh Đức) 5.3. Dấu phẩy dùng để chỉ ranh giới giữa các vế trong câu ghép (song song hay qua lại). Ví dụ: Hễ còn một tên xâm lược trên đất nước ta, thì ta còn phải tiếp tục chiến đấu, quét sạch nó đi. (Hồ Chí Minh) Đáng chú ý là: Khi có dùng kết từ trong câu ghép song song hay qua lại thì có thể lược bớt dấu phẩy giữa các vế. Ví dụ: Chú Hai đã đi làm phu cao su ở Hớn Quản, lại ra làm thợ mỏ ở Đông Dương và chú còn đi những chân trời góc bể đâu khác. (Tô Hoài) Hễ còn một người Việt Nam bị bóc lột, bị nghèo nàn thì Đảng vẫn đau thương, cho đó là vì mình chưa làm tròn nhiệm vụ. (Hồ Chí Minh) 5.4. Dấu phẩy có thể dùng để chỉ ranh giới giữa phần đề và phần thuyết trong những trường hợp sau đây: 5.4.1. Khi phần đề làm thành một đoạn khá dài. Ví dụ: Một trong những công việc cần phải thực hiện cấp tốc lúc này, là nâng cao dân trí. (Hồ Chí Minh) 5.4.2. Khi lược bớt động từ là trong câu luận. Ví dụ: Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữa đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động. Tre, anh hùng chiến đấu. (Thép Mới) 5.4.3. Khi phần thuyết được đặt trước phần đề Ví dụ: Trong lịch sử có hai loại chiến tranh: chiến tranh chính nghĩa và chiến tranh phi nghĩa. Chính nghĩa, những cuộc chiến tranh chống bọn áp bức, bọn xâm lược, giành tự do, độc lập. Phi nghĩa, những cuộc chiến tranh xâm lược hoặc bình định cốt chiếm nước ngoài hoặc cướp tự do, hạnh phúc của một số người. (Trường Chinh) Ngoài những trường hợp vừa kể thì giữa phần đề và phần thuyết của nòng cốt câu đơn, nói chung, không dùng dấu phẩy. 5.5. Dấu phẩy còn dùng vì lẽ nhịp điệu trong câu, nhất là khi nhịp điệu có tác dụng biểu cảm. Ví dụ: Bộ tư lệnh: những lớp tóc hoa râm Những mái đầu trắng xoá Vẫn có Bác, ung dung, trông xuống, dịu dàng. (Tố Hữu) 5.6. Khi đọc, phải ngắt đoạn ở dấu phẩy. Nói chung, quãng ngắt ở dấu phẩy tương đối ngắn, so với những dấu đã nói trên. 6. Dấu chấm phẩy 6.1. Dấu chấm phẩy thường dùng để chỉ ranh giới giữa các vế trong câu ghép song song, nhất là khi giữa các vế có sự đối xứng về nghĩa, về cả hình thức. Ví dụ: Chị Thuận nấu cơm cho anh em ăn, làm người chị nuôi tần tảo; chị chăm sóc anh em ốm và bị thương, làm người hộ lí dịu dàng, ân cần... (Nguyễn Trung Thành) Trong câu ghép song song mà vế sau có tác dụng bổ sung cho vế trước, cũng có thể dùng dấu chấm phẩy giữa hai vế. Ví dụ: Sáng tạo là vấn đề rất quan trọng; không sáng tạo không làm cách mạng được (Lê Duẩn) 6.2. Dấu chấm phẩy cũng có thể dùng để chỉ ranh giới giữa các yếu tố trong một liên hợp song song bao gồm những ngữ. Ví dụ: Phải thực hiện bằng được chủ trương hoàn chỉnh các hệ thống thuỷ nông; đẩy mạnh tốc độ cơ giới hoá nông nghiệp; đẩy mạnh cải tạo giống gia súc và cây trồng nhằm thực hiện thâm canh trên toàn bộ diện tích trồng trọt (Báo Nhân dân) 6.3. Khi đọc, phải ngắt đoạn ở dấu chấm phẩy; quãng ngắt dài hơn, so với dấu phẩy, nhưng ngắn hơn, so với dấu chấm. 7. Dấu hai chấm 7.1. Nói chung, dấu hai chấm dùng để báo hiệu một điều trình bày tiếp theo sau và có tác dụng thuyết minh đối với một điều đã trình bày trước. 7.1.1. Điều thuyết minh là một lời thuật lại theo lối trực tiếp. Ví dụ: Khoa kêu to: Mình về đây! (Nguyễn Khải) Hay theo lối gián tiếp: Ví dụ: Kha nghĩ: ba giờ đi. (Nguyễn Đình Thi) 7.1.2. Điều thuyết minh có tác dụng bổ sung, giải thích một từ hay một vế ở trước. Ví dụ: Chiến công kì diệu mùa xuân 1975 đã diễn ra trong thời gian rất ngắn: 55 ngày đêm. (Võ Nguyên Giáp & Văn Tiến Dũng) Hoa bưởi thơm rồi: đêm đã khuya... (Xuân Diệu) 7.2. Khi đọc, phải ngắt đoạn ở dấu hai chấm, và cần có ngữ điệu thích hợp đối với điều thuyết minh. 8. Dấu ngang 8.1. Dấu ngang dùng để chỉ ranh giới của thành phần chú thích. Ví dụ: Chồng chị – anh Nguyễn Văn Dậu – tuy mới hai sáu tuổi nhưng đã học nghề làm ruộng đến mười bảy năm.[1] (Ngô Tất Tố) 8.2. Dấu ngang còn dùng để: 8.2.1. Đặt trước những lời đối thoại. Ví dụ: – Hai bác đã đặt tên cho cháu chưa? – Rồi. 8.2.2. Đặt ở đầu những bộ phận liệt kê, mỗi bộ phận trình bày riêng thành một dòng. Ví dụ: Thi đua yêu nước để: – Diệt giặc dốt – Diệt giặc đói – Diệt giặc ngoại xâm. (Hồ Chí Minh) 8.2.3. Đặt ở giữa hai hay ba, bốn tên riêng, hay ở giữa con số để ghép lại, để chỉ một liên danh, một liên số. Ví dụ: Đường Hà Nội – Huế – Sài Gòn Xô viết Nghệ – Tĩnh Thời kì 1939 – 1945 8.2.4. Cần phân biệt dấu ngang là một dấu câu với dấu gạch nối không phải là dấu câu. Dấu gạch nối, hiện nay, thường được dùng trong những trường hợp phiên âm tên người, tên địa phương nước ngoài. Ví dụ: Lê-nin, Lê-nin-grát... Dấu gạch nối cũng còn được dùng trong những từ chung phiên âm từ tiếng nước ngoài, ví dụ: pô-pơ-lin... Cho nên, có khi, cần phân biệt dấu ngang với dấu gạch nối bằng độ dài của dấu đó (dấu ngang dài hơn). Ví dụ: Chủ nghĩa Mác – Lê-nin 9. Dấu ngoặc đơn 9.1. Dấu ngoặc đơn cũng dùng để chỉ ranh giới của thành phần chú thích. Ví dụ: Ngay sau chiến tranh thế giới lần thứ nhất, tôi làm thuê ở Pa-ri, khi thì làm cho một cửa hàng phóng đại ảnh, khi thì vẽ "đồ cổ mĩ nghệ Trung Hoa" (do một xưởng của người Pháp làm ra!). (Hồ Chí Minh) 9.2. Sự khác nhau giữa dấu ngang và dấu ngoặc đơn có khi không được rõ; theo thói quen, người dùng dấu này, người dùng dấu kia, đối với thành phần chú thích. Tuy vậy, cũng có thể nhận thấy giữa hai loại dấu đó có sự khác nhau sau đây: Khi thành phần chú thích có quan hệ rõ với một từ, một ngữ ở trước nó, thì thường dùng dấu ngang; nếu quan hệ đó không rõ thì thường dùng dấu ngoặc đơn. Ví dụ: Tôi vừa gặp lại anh Thân – người chỉ huy đơn vị của tôi, hồi chiến tranh chống thực dân Pháp. Anh ấy không đến dự đám cưới của Lan (bảo là bận!) nhưng mọi người đều hiểu anh ấy không tán thành đám cưới này. Một trường hợp đáng chú ý là dấu ngoặc đơn có thể dùng để đóng khung cho một từ hay một ngữ có tác dụng chú thích cho một từ không thông dụng (từ cổ, từ địa phương...). Ví dụ: Ti

Ôi ! Các bạn trên đã trả lời tất cả những gì có thể cho câu hỏi. Mình chỉ xin góp một vài ý: - Dấu phẩy "," đôi khi dùng thay thế các từ: thì, mà, là (Trong một câu, dùng nhiều các từ thì, mà, là thấy nó lượm thượm làm sao. Chỉ dùng các từ trên khi cần nhấn mạnh một điều gì hay trong lời nói. Trong văn viết, tôi nghĩ nên hạn chế nó bằng dấu "," - Dấy chấm phẩy ";" có thể dùng thay chữ và (Đôi lúc dùng nhiều chữ và trong một câu cũng không hay, phải không bạn ? - Sau dấu hai chấm ":", dùng thay từ là để giải thích nếu không là danh từ riêng, không viết hoa. Viết hoa khi đó là câu thuộc dạng liệt kê, đối đáp, dẫn chứng ... như là đầu câu phải viết hoa. Bạn, người thông minh, tôi nghĩ không cần thiết phải nêu ví dụ. Câu hỏi rất hay ! Câu trả lời cũng chẳng tệ ! Hì hì - Lì xì đi !

Chào bạn! Bạn ko những tìm dc câu trả lời mà còn bổ sung dc kiến thức về "ngữ pháp-Việt nam" của mình qua dòng địa chỉ này : http://ngonngu.net/index.php?p=92 Chúc bạn thành công! Chào thân ái!

* Không cần viết hoa sau các dấu ( , ) ( : ) ( ; ) * Viết hoa sau chấm (.) * Luôn viết hoa các danh từ. * Luôn viết hoa ở bắt đầu đoạn văn.

Sau (:) viết hoa đúng hơn bạn à! Và người ta cũng thường viết hoa hơn. Dấu (;) thường được dùng để nêu ra ý trái ngược với ý trước đó. Thí dụ: "Còn người mình thích thì điều kiện cao hơn mình, chắc gì gia đình người ta chấp nhận mình; dẫu có ưng thì về cũng coi thường mình". Ở đây ý trái ngược là trước đó thì nêu lên "chắc gì chấp nhận" và vế sau là "dẫu có ưng". Hoặc là để nêu ra một ý lớn hơn các ý nhỏ trước đó. Mình lấy thí dụ là một đoạn trả lời của mình: "Tuy nhiên cũng nhiều trường hợp người có trí nhưng "ở trong thì quáng, ở ngoài thì sáng", người trong cuộc thì chủ quan, mù quáng, chỉ có người ngoài cuộc mới khách quan, sáng suốt; cho nên khi gặp vấn đề chúng ta nên tham khảo ý kiến với những người thân thiết, đáng tin cậy ở chung quanh." Ở đây mình nêu ra 2 ý ở 2 vế, vế đầu là nguyên nhân trong đó giữa các dấu (,) mình nêu ra lập luận nhỏ, vế sau là kết quả là ý lớn hơn các ý giữa các dấu (,) nên mình đặt dấu (;) để phân biệt. Mình nghĩ dấu (;) gần giống như dấu (.) nhưng nhiều trường hợp người ta dùng dấu (;) để cho mạch văn mạch lạc hơn mà nhiều khi ta có thể thay dấu (;) bằng (.) cũng được. Thân ái! Chúc bạn thành công!

sau dấu : (hai chấm) không nhất thiết phải viết hoa, chỉ viết hoa trong những trường hợp nó là danh từ riêng . dấu chấm phẩy (;) không dùng thay thế cho dấu phẩy được đâu bạn, thông thường mình hay dùng dấu chấm phẩy (;) trong những trường hợp sau dấu hai chấm (:) hoặc câu mà có nhiều ý, trong mỗi ý có những dấu phẩy trong đó. Giống như bạn nghĩ

Ai có thể trả lời câu hỏi của TT hay hơn nghuanfish_dt nữa nhỉ ? Đọc xong câu trả lời quá đầy đủ của bạn ấy , mình chỉ biết đề nghị TT cho ngay điểm 10 và 5 *( kèm theo ...tràng pháo tay nữa chứ ...hi hii )

Khổ thân tui quá, muốn vô xin 2đ lại sợ bị "lão Bạch" chọt, nhưng phải xin thôi. 1- Dấu chấm phẩy à?..nó dùng để ngăn cách 2 câu hay 2 mệnh đề cùng ý trong liệt kê, nó thay thế cho dấu phẩy trong liệt kê, vì dấu phẩy chỉ dùng cho liệt kê từ hay nhóm từ thôi như:cỏ cứng, cỏ mềm, cỏ đá... (dùng dấu phẩy). Trong khi dấu chấm phẩy như: Ba lần 2 là 7; Bảy lần 6 là 40;... Còn như trong QĐ phong cấp khùng cho lão thì người ta viết: - Căn cứ vào... ; (chấm phẩy xuống hàng) - Căn cứ vào ...; ... 2- Chữ Hoa dùng cho đầu câu (sau dấu chấm), đầu chương, danh từ riêng hay đại từ kính trọng như: thưa Quý ông Thạch gì gì đó. Dấu 2 chấm thường chuẩn bị cho ý mở rộng, dẫn lời danh nhân, minh họa hay liệt kê. Như vậy sau 2 chấm không có quy luật mà nếu viết hoa thì chỉ vì nó là đầu câu hay đầu một ý tưởng khác. Như mấy đoạn thí dụ trên thì hoa phải tùy chỗ chứ. Hơn nữa,... thôi đũ 2đ rồi!!!...

Bạn sử dụng dấu chấm phẩy để ngăn 2 câu ( hai câu này cũng có chủ từ,động từ, túc từ ), nhưng 2 câu này có sự liên đới với nhau, nếu chỉ một câu, sẽ không hết được ý( chưa hoàn tất ) Thí dụ : Hằng ngày tôi đi chợ, nấu cơm, giặt giũ;(chấm phẩy)chồng tôi đi làm, đưa đón con. Một câu khi đã diễn đạt hoàn tất sẽ dùng dấu chấm. Sau dấu : ( hai chấm )không nhất thiết phải viết hoa.

Hình như hồi nhỏ TT không thích học môn này nên bây giờ lúng túng mới hỏi nhờ giải đáp chứ gì. Vậy thì mình trích dẫn một số quy định sau đây cho TT đọc nha. Các dấu câu trong tiếng Việt 5. Dấu phẩy 5.1. Dấu phẩy được dùng để chỉ ranh giới bộ phận nòng cốt với thành phần ngoài nòng cốt của câu đơn và câu ghép. Thành phần ngoài nòng cốt có thể là các thành phần than gọi, chuyển tiếp, chú thích, tình huống, khởi ý. Ví dụ: Mẹ ơi, có khách đấy! Cuối cùng, Mỹ đã thua to. Tôi trở về thành phố Hồ Chí Minh, thành phố thân yêu của tôi. Thong thả, anh ấy bước ra. Bài hát ấy, tôi nghe nhiều lần. Đáng chú ý là: - Khi thành phần tình huống đặt ở đầu câu, dấu phẩy có thể được lược bớt, nếu thành phần đó là một danh ngữ có cấu tạo đơn giản dùng để chỉ thời gian, nơi chốn. Ví dụ: Lúc ấy Mai cũng về tới bản Đảy. (Tô Hoài) - Khi thành phần ấy là do động từ hay tính từ đảm nhiệm và đặt ở cuối câu thì rất cần dấu phẩy giữa nó và nòng cốt. Ví dụ: Lời trăn trối mang hồn người sắp chết Vọng qua vách, trang nghiêm và thống nhất. (Nguyễn Dân Trung) 5.2. Dấu phẩy dùng để chỉ ranh giới giữa các yếu tố trong liên hợp, nhất là liên hợp qua lại. Ví dụ: Sự nghiệp cách mạng là một sự nghiệp lâu dài và gian khổ, song nhất định thắng lợi. (Hồ Chí Minh) Đáng chú ý là: - Giữa các yếu tố của một liên hợp song song, khi đã dùng kết từ thì thường lược bớt dấu phẩy. Ví dụ: Đảng viên và đoàn viên thanh niên lao động cần phải xung phong gương mẫu trong sản xuất và công tác. -Giữa các yếu tố của một liên hợp song song có tính chất ổn định hoá, dấu phẩy cũng thường được lược bớt. Ví dụ: Hầm chông hố chông trong ruộng lúa tựa như được nước lụt che, thằng giặc chẳng biết đâu mà mò. (Anh Đức) 5.3. Dấu phẩy dùng để chỉ ranh giới giữa các vế trong câu ghép (song song hay qua lại). Ví dụ: Hễ còn một tên xâm lược trên đất nước ta, thì ta còn phải tiếp tục chiến đấu, quét sạch nó đi. (Hồ Chí Minh) Đáng chú ý là: Khi có dùng kết từ trong câu ghép song song hay qua lại thì có thể lược bớt dấu phẩy giữa các vế. Ví dụ: Chú Hai đã đi làm phu cao su ở Hớn Quản, lại ra làm thợ mỏ ở Đông Dương và chú còn đi những chân trời góc bể đâu khác. (Tô Hoài) Hễ còn một người Việt Nam bị bóc lột, bị nghèo nàn thì Đảng vẫn đau thương, cho đó là vì mình chưa làm tròn nhiệm vụ. (Hồ Chí Minh) 5.4. Dấu phẩy có thể dùng để chỉ ranh giới giữa phần đề và phần thuyết trong những trường hợp sau đây: 5.4.1. Khi phần đề làm thành một đoạn khá dài. Ví dụ: Một trong những công việc cần phải thực hiện cấp tốc lúc này, là nâng cao dân trí. (Hồ Chí Minh) 5.4.2. Khi lược bớt động từ là trong câu luận. Ví dụ: Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữa đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động. Tre, anh hùng chiến đấu. (Thép Mới) 5.4.3. Khi phần thuyết được đặt trước phần đề Ví dụ: Trong lịch sử có hai loại chiến tranh: chiến tranh chính nghĩa và chiến tranh phi nghĩa. Chính nghĩa, những cuộc chiến tranh chống bọn áp bức, bọn xâm lược, giành tự do, độc lập. Phi nghĩa, những cuộc chiến tranh xâm lược hoặc bình định cốt chiếm nước ngoài hoặc cướp tự do, hạnh phúc của một số người. (Trường Chinh) Ngoài những trường hợp vừa kể thì giữa phần đề và phần thuyết của nòng cốt câu đơn, nói chung, không dùng dấu phẩy. 5.5. Dấu phẩy còn dùng vì lẽ nhịp điệu trong câu, nhất là khi nhịp điệu có tác dụng biểu cảm. Ví dụ: Bộ tư lệnh: những lớp tóc hoa râm Những mái đầu trắng xoá Vẫn có Bác, ung dung, trông xuống, dịu dàng. (Tố Hữu) 5.6. Khi đọc, phải ngắt đoạn ở dấu phẩy. Nói chung, quãng ngắt ở dấu phẩy tương đối ngắn, so với những dấu đã nói trên. 6. Dấu chấm phẩy 6.1. Dấu chấm phẩy thường dùng để chỉ ranh giới giữa các vế trong câu ghép song song, nhất là khi giữa các vế có sự đối xứng về nghĩa, về cả hình thức. Ví dụ: Chị Thuận nấu cơm cho anh em ăn, làm người chị nuôi tần tảo; chị chăm sóc anh em ốm và bị thương, làm người hộ lí dịu dàng, ân cần... (Nguyễn Trung Thành) Trong câu ghép song song mà vế sau có tác dụng bổ sung cho vế trước, cũng có thể dùng dấu chấm phẩy giữa hai vế. Ví dụ: Sáng tạo là vấn đề rất quan trọng; không sáng tạo không làm cách mạng được (Lê Duẩn) 6.2. Dấu chấm phẩy cũng có thể dùng để chỉ ranh giới giữa các yếu tố trong một liên hợp song song bao gồm những ngữ. Ví dụ: Phải thực hiện bằng được chủ trương hoàn chỉnh các hệ thống thuỷ nông; đẩy mạnh tốc độ cơ giới hoá nông nghiệp; đẩy mạnh cải tạo giống gia súc và cây trồng nhằm thực hiện thâm canh trên toàn bộ diện tích trồng trọt (Báo Nhân dân) 6.3. Khi đọc, phải ngắt đoạn ở dấu chấm phẩy; quãng ngắt dài hơn, so với dấu phẩy, nhưng ngắn hơn, so với dấu chấm Dấu chấm phẩy có quan trọng không? --------------------------------------… Hoặc như ví dụ sau đây, chấm, phẩy lung tung là rất nguy hiểm đó. Nó còn đáng sợ hơn cả tình yêu lun gtung nữa đó. Có 1 học sinh học vẹt đọc như sau: "Rắn là 1 loài bò, xác thường ở trong bụi cây...." Mới nghe thoạt tưởng Rắn là 1 loài bò hi hi hi... viết đúng là: "Rắn là 1 loài bò sát, thường ở trong bụi cây.." Dấu hai chấm được viết là ":" Công dụng: Đánh dấu (báo trước) phần giải thích, thuyết minh cho một phần trước đó Đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp (dùng với dấu ngoặc kép) hay lời đối thoại (dùng với dấu gạch ngang) Sau dấu hai chấm thường là viết hoa, có khi người ta không viết hoa cũng được, nhưng trong một văn bản thì không chỉ viết hoa hay không viết hoa sau dấu 2 chấm mà các phần khác nếu trình bày thì phải thống nhất trong 1 văn bản. Còn viết sử dụng dấu chấm và dấu chấm phẩy phải phân biệt rõ ràng, không thể sử dụng lung tung giữa 2 loại này. Trong các văn bản hành chính bạn thấy đó. Sau mỗi: - Căn cứ...... là (;) - Căn cứ.....; nhưng câu cuối thì -Căn cứ ...của Chính Phủ. ( kết thúc thì phảo sử dụng dấu chấm) Ví dụ thêm: Giả sử câu " Chiều nay ra ngoài đồng tôi thấy quá nhiều trâu, bò, chim, máy cày...." giữa các danh từ như vậy thì không thể dùng tùy tiện dấu chấm phẩy. Thôi nói nhiều mệt quá, nói nhiều rồi tui cũng sai tuốt, TT ráng học đi cố gắng thì sẽ ít sai chứ không thể không sai, nhưng đừng để sai sót những lỗi quá thô thiển thì cũng tốt rồi.